《落花生》PPT课件
部编版小学语文五年级上册《落花生》PPT教学课件下载,下载文件大小:2.77 MB。它是在地上开花,花落以后在地下结果的作物,所以叫“落花生”。花生的老家在南美洲的巴西、秘鲁一带。大约在15世纪末或16世纪初,花生传到了中国。
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它是在地上开花,花落以后在地下结果的作物,所以叫“落花生”。
花生的老家在南美洲的巴西、秘鲁一带。大约在15世纪末或16世纪初,花生传到了中国。
思考:
课文围绕落花生讲了哪些事?
1、种花生、收花生。
2、母亲提议过一个收获节,并为收获节做了准备。
3、吃花生时的议论。
背诵练习
花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
写作特点
课文的特点是主次分明。作者把种花生、收花生作为次要内容,写得简略;把在过收获节时谈论花生作为主要内容,写得比较详细。由于围绕中心主次分明,所以文章篇幅虽短,却给人以清晰明了的印象,使人从平凡的事物中悟出了耐人寻味的哲理。
课后总结
这篇课文借写花生,告诉我们一个深刻的道理:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。这种写法就叫“借物喻理”。
在我们的周围也有许多事物能给我们以启迪,让我们懂得深刻的道理。如:粉笔这个平平常常、普普通通的小东西,为了让同学们获得知识,不惜牺牲自己;蜡烛,照亮了别人而毁灭了自己……我们在写作时可以学习“借物喻理”的写法。
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